Membentuk Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ) Di Dusun 3 Desa Sukamaju Program KKN UINFAS Bengkulu
Abstract
Proyek ini bertujuan untuk membentuk Taman Pendidikan di Dusun 3, Desa Sukamaju, sebagai bagian dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno (UINFAS) Bengkulu. Taman Pendidikan ini dirancang untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak-anak di desa tersebut melalui penyediaan fasilitas belajar yang nyaman dan mendukung kegiatan belajar-mengajar. Metode yang digunakan meliputi survei awal untuk mengidentifikasi kebutuhan pendidikan, penyusunan rencana pembangunan, dan pelaksanaan kegiatan dengan partisipasi aktif masyarakat setempat. Hasil yang diharapkan adalah terciptanya lingkungan belajar yang kondusif yang mampu meningkatkan minat belajar dan prestasi akademik anak-anak di Dusun 3. Selain itu, program ini diharapkan dapat menjadi model bagi dusun-dusun lain dalam pengembangan fasilitas pendidikan berbasis komunitas.
References
Jurnal pikir : jurnal studi pendidikan dan hukum 8 (2),80-102,2022
Kknmasjid Kel.129_uinfas. Annual Conference Proposal for Community Service Project (ACP – COMPRO) Desa Sukamaju Kabupaten Seluma. 2024. UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
Authors who publish with MENYALA: Jurnal Pengabdian Masyarakat agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the MENYALA: Jurnal Pengabdian Masyarakat right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
