Analisis Gaya Bahasa pada Novel 172 Days Karya Nadzira Shafa
Keywords:
Language Style, Figure of Speech, Meaning
Abstract
The aim of the research is to determine the form and describe the meaning of language styles in the novel 172 Days by Nadzira Shafa. The research method used is a descriptive qualitative method. The data collection techniques used are 1) reading as a whole, 2) continuous reading, 3) reading once again. The technique for testing data validity is triangulation, namely comparing data and information obtained by combining data collection techniques and data sources. Data analysis techniques are data reduction, data presentation, drawing conclusions and verification. The results of the research are that in the novel 172 Days the author uses the language styles of comparison, contradiction, linkage and repetition. In the comparative language style, only a few figures of speech are found to be used, namely simile, personification, association, symbolic, metaphor and allegory. There are only a few figures of speech used in conflicting language styles, namely hyperbole and paradox. Linking language styles are only found in parallelism figures of speech. The language style of repetition is only found in tautological figures of speech.
References
Afrina, U., Cleveresty, T. B., & Ginanjar, P. Y. (2022). Analisis Gaya Bahasa dalam Seni Bercerita Tradisional PingshuHong Lou Meng dan Rakugo Ikuyo Mochi. Jurnal Cakrawala Mandarin, 6(2).
Agni, B. (2010). Sastra Indonesia Lengkap. PT. Buku Kita.
Ahyar, J. (2019). Apa Itu Sastra: Jenis-Jenis Karya Sastra dan Bagaimana Cara Menulis Mengapresiasi Sastra. Deepublish Publisher.
Aloysia, D. A. M. L., & Utami, S. (2022). Majas dalam puisi dan lagu karya Fiersa Besari. Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra Dan Pembelajaranya, 6(2).
Anwar, M. S., & Astuti, S. B. (2021). Majas Personifikasi dan Simile dalam Antalogi Puisi Perempuan Laut Karya Sepuluh Perempuan Penyair Madura. Jurnal Buana Bastra, 8–1.
Anwar, S. (2019). Tautologi Dalam Antologi Cerita Pendek Bias Warna Kehidupan Karya Rendi Setiawan DKK Dan Implikasinya. Sasando Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pengajarannya, 2(1), 153–160. https://doi.org/https://doi.org/10.24905/sasando.v2i1.41
Aprilia, Y. I., Prasetya, G. W., & Ginanjar, B. (2022). GAYA BAHASA METAFORA DALAM PEMBERITAAN PANDEMI COVID-19. Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia Dan Daerah, 12(2), 108–115.
Atmawati, D. (2014). Majas Dalam Al-Qur’an (Kajian Terhadap Al-Qur’an Terjemahan Juz 30). LiNGUA, 9(1), 1–8.
Azizah, D. N., Oktaviana, I. B., Mutammimah, N. I., & Prayogi, R. (2022). Analisis Gaya Bahasa Pada Puisi “Ziarah” dan “Selamat Tidur” Karya Joko Pinurbo. Diglossia: Jurnal Kajian Ilmiah Kebahasaan Dan Kesusastraan, 14(1), 68–78.
Azwar. (2019). Analisis Kualitas Layanan Sistem Manajemen Apartur Responsif Terpadu Menggunakan Metode Servqua. Universitas Muhammadiyah Riau.
Baroroh, A. Z. (2021). PengaruhMadingKelas terhadap Peningkatan Budaya Literasi pada Siswa di MI/SD. Seminar Nasional PGMI2021, 1(1).
Cahyani, M., Wikanengsih, & Nurhayati, E. (2021a). Analisis Majas Pada Cerita Pendek “Love In Appel” Karya Nurillaiyah. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 4(1), 77–86.
Cahyani, M., Wikanengsih, & Nurhayati, E. (2021b). ANALISIS MAJAS PADA CERITA PENDEK “LOVE IN APPLE” KARYA NURILLAIYAH. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 4(1), 77–86.
Depdiknas. (2005). Kamus Besar Bahasa Indonesia (3rd ed.). Balai Pustaka.
Dewi, N. M. P., Damayanti, S., & Budiana, I. M. (2018). Semiotika dalam Lagu Che.r.ry dan Summer Song Karya Yui Yoshioka. Jurnal Humanis, Fakultas Ilmu Budaya Unud, 22(4).
Djajasudarman, F. T. (2009). Metode Linguistic Ancangan Metode Penelitian Dan Kajian. PT. Refika Aditama.
Djojosuroto, K. (2006). Pengajaran Puisi Analisis dan Pemahaman. Nuansa.
Fitri, N., Sobari, T., & Kamaluddin, T. (2020). MAJAS DAN MAKNA PADA LIRIK LAGU NADIN AMIZAH YANG BERJUDUL “SEPERTI TULANG. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 3(5), 785–796.
Gultom, C. M., Sinaga, M., & Hemandra. (2020). Gaya Bahasa dalam Video Channel Youtube Suhay Salim. JURNAL TUAH Pendidikan Dan Pengajaran Bahasa, 2(2), 128–137.
Hardani, Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Cv. Pustaka Ilmu Group Yogyakarta.
Hayati, N. A., & Sholehhudin, M. (2023). Analisis Penggunaan Majas Asosiasi dan Personifikasi dalam Cerpen Ketika Laut Marah Karya Widya Suwarna. Prosiding Seminar Nasional Unit Kegiatan Mahasiswa Penalaran Dan Riset IKIP PGRI Bojonegoro, 1051–1055.
Ibrahim, A. (2018). Metode Penelitian. Gunadarma Ilmu.
Kasmi, H. (2020). Kajian Majas pada Artikel Jurnalisme Warga Serambi Indonesia. Jurnal Metamorfosa, 8(2).
Keraf, G. (2009). Diksi dan Gaya Bahasa. Gramedia Pustaka Utama.
Khoirina, M. (2021). GAYA BAHASA MAJALAH NATIONAL GEOGRAPHIC INDONESIA EDISI JULI-DESEMBER 2018. Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 5(1), 1–15.
Khusnin, M. (2012). GAYA BAHASA NOVEL AYAT-AYAT CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PENGAJARAN SASTRA DI SMA. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(1), 45–53.
Komaruddin. (2001). Ensilopedia Manajemen (5th ed.). Bumi Aksara.
Luxemburg, J. Van, Weststeijn, W. G., Ikram, A., & Bal, M. (1991). Pengantar Ilmu Sastra. Intermasa.
Marjan, Saleh, M., & Azis. (2021). Penggunaan Gaya Bahasa Sindiran Dalam Webtoon Pak Guru Inyong Karya Anggoro Ihank. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(3), 146–155.
Masruchin, U. N. (2017). Buku Pintar Majas, Pantun, dan Puisi. Huta Media.
Mentari. (2018). Buku Murid 6 Menjadi Indonesia: Cerita Petualangan Doni dan Nesia. PT ASTA Ilmu Sukses.
Murtafi, A., Nababan, N., & Djatmika, D. (2017). Analisis Terjemahan Gaya Bahasa Repetisi dalam Novel A Thousand Splendid Suns, Teknik dan Kualitasnya (Kajian Penerjemahan dengan Pendekatan Stilistika). PRASASTI: Journal of Linguistics, 2(1), 1–20.
Ngatiyem. (2017). Kemampuan Menentukan Bentuk dan Makna Majas pada Siswa Kelas IX MTSN 3 Banjarmasin. Jurnal Hadratul Madaniyah, 4(III), 33–39.
Nofrianis, Y., & Zulfikarni. (2022). MAJAS PERBANDINGAN DALAMNOVEL BUKU BESAR PEMINUM KOPI KARYA ANDREAHIRATADAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARANTEKSNOVEL. JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, 11(03), 24–32.
Nurgiantoro, B. (1998). Teori Pengkajian Fiksi. Gaja Mada University Press.
Nurgiantoro, B. (2005). Teori Pengkajian Sastra. UGM Press.
Pamungkas, S. A., & Saddono, K. (2018). Repetisi dan Fungsinya dalam Novel Di Tanah Lada Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie: Analisis Stilistika. METASASTRA Jurnal Penelitian Sastra, 11(1), 113–130.
Priyanti, E., Sugono, D., & Hasbullah. (2023). Analisis Majas Persamaan, Metafora, dan Personifikasi Novel Jantera Bianglala Karya Ahmad Tohari. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 6(1), 89–103.
Putri, N. D. (2024). Analisis Gaya Bahasa Perbandingan Pada Kumpulan Puisi “Air Mata Musim Gugur” Karya Fakhrunnas M.A. Jabbar dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 di SMP. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Rais, P. (2012). Panduan Super Lengkap Majas EYD Peribahasa. Buku Pintar.
Rawati, P. D. (2020). Analisis Gaya Bahasa dalam Cerita Rakyat Kerinci. Universitas Jambi.
Rezek, L. S. (2021). Analisis Majas Personifikasi pada Novel Ibuk Karya Iwan Setyawan. JURNAL BERASA (BERANDA SASTRA), 1(2), 50–59.
Rezeki, L. S. (2021). Analisis Majas Personifikasi pada Novel IbukKarya Iwan Setyawan. Jurnal Berasa, 1(2).
Rusyana, N. I. (2018). Analisis Gaya Bahasa Pada Novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye. Universitas Widya Dharma Klaten.
Sayuti, S. A. (2015). Puisi: Sebuah Pengantar Apresiasi. Ombak Dua.
Setyaningsih, I. (2019). Ragam Gaya Bahasa. PT Penerbit Intan Pariwara. https://doi.org/https://doi.org/10.24905/sasando.v2i1.41
Solekhati, N. F. (2016). Pemakaian Gaya Bahasa Sindiran pada Acara “Sentilan Sentilun ” di Televisi . Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(5), 1–13.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (26th ed.). Alfabeta.
Sumadiria, H. (2006). Bahasa Jurnalistik. Simbiosa Rekatama Media.
Tarigan, H. G. (1985). Pengajaran Gaya Bahasa. Angkasa.
Tarigan, H. G. (2009). Pengajaran Gaya Bahasa. Angkasa.
Virgiawan, T. (2020). Analisis Majas dan Citra Pada Kumpulan Lirik Lagu Grub Band Mocca Album Lima. PIKTORIAL Journal Of Humanities, 2(1), 61–78.
Waridah, E. (2017). Kumpulan Lengkap, Peribahasa, Pantun, dan Majas. PT KAWAHmedia.
Wicaksono, A. (2017). Pengkajian Prosa FIksi (Edisi Revisi). Garudhasawa.
Wirna, I. (2013). Analisis Gaya Bahasa Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata Serta Implikasi Dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA. UIN Syarif Hidayatullah.
Yanti, L., Anggraini, D., & Susanto, H. (2022). Penggunaan Majas dalam Kumpulan Puisi Konde Penyair Han Karya Hanna Fransisca. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(2), 126–131.
Zabadi, F., & Utami, R. (2017). Pedoman Bengkel Sastra dan Apresiasi Sastra. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Zaimar, O. K. S. (2002). Majas dan Pembentukkannya. MAKARA, SOSIAL HUMANIORA, 6(2), 45–57.
Zaimarni, S., Charlina, & Rumadi, H. (2020). Gaya Bahasa Perbandingan Fahri Hamzah dalam Acara Indonesia Lawyers Club. JURNAL TUAH Pendidikan Dan Pengajaran Bahasa, 2(1), 10–16.
Agni, B. (2010). Sastra Indonesia Lengkap. PT. Buku Kita.
Ahyar, J. (2019). Apa Itu Sastra: Jenis-Jenis Karya Sastra dan Bagaimana Cara Menulis Mengapresiasi Sastra. Deepublish Publisher.
Aloysia, D. A. M. L., & Utami, S. (2022). Majas dalam puisi dan lagu karya Fiersa Besari. Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra Dan Pembelajaranya, 6(2).
Anwar, M. S., & Astuti, S. B. (2021). Majas Personifikasi dan Simile dalam Antalogi Puisi Perempuan Laut Karya Sepuluh Perempuan Penyair Madura. Jurnal Buana Bastra, 8–1.
Anwar, S. (2019). Tautologi Dalam Antologi Cerita Pendek Bias Warna Kehidupan Karya Rendi Setiawan DKK Dan Implikasinya. Sasando Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pengajarannya, 2(1), 153–160. https://doi.org/https://doi.org/10.24905/sasando.v2i1.41
Aprilia, Y. I., Prasetya, G. W., & Ginanjar, B. (2022). GAYA BAHASA METAFORA DALAM PEMBERITAAN PANDEMI COVID-19. Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia Dan Daerah, 12(2), 108–115.
Atmawati, D. (2014). Majas Dalam Al-Qur’an (Kajian Terhadap Al-Qur’an Terjemahan Juz 30). LiNGUA, 9(1), 1–8.
Azizah, D. N., Oktaviana, I. B., Mutammimah, N. I., & Prayogi, R. (2022). Analisis Gaya Bahasa Pada Puisi “Ziarah” dan “Selamat Tidur” Karya Joko Pinurbo. Diglossia: Jurnal Kajian Ilmiah Kebahasaan Dan Kesusastraan, 14(1), 68–78.
Azwar. (2019). Analisis Kualitas Layanan Sistem Manajemen Apartur Responsif Terpadu Menggunakan Metode Servqua. Universitas Muhammadiyah Riau.
Baroroh, A. Z. (2021). PengaruhMadingKelas terhadap Peningkatan Budaya Literasi pada Siswa di MI/SD. Seminar Nasional PGMI2021, 1(1).
Cahyani, M., Wikanengsih, & Nurhayati, E. (2021a). Analisis Majas Pada Cerita Pendek “Love In Appel” Karya Nurillaiyah. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 4(1), 77–86.
Cahyani, M., Wikanengsih, & Nurhayati, E. (2021b). ANALISIS MAJAS PADA CERITA PENDEK “LOVE IN APPLE” KARYA NURILLAIYAH. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 4(1), 77–86.
Depdiknas. (2005). Kamus Besar Bahasa Indonesia (3rd ed.). Balai Pustaka.
Dewi, N. M. P., Damayanti, S., & Budiana, I. M. (2018). Semiotika dalam Lagu Che.r.ry dan Summer Song Karya Yui Yoshioka. Jurnal Humanis, Fakultas Ilmu Budaya Unud, 22(4).
Djajasudarman, F. T. (2009). Metode Linguistic Ancangan Metode Penelitian Dan Kajian. PT. Refika Aditama.
Djojosuroto, K. (2006). Pengajaran Puisi Analisis dan Pemahaman. Nuansa.
Fitri, N., Sobari, T., & Kamaluddin, T. (2020). MAJAS DAN MAKNA PADA LIRIK LAGU NADIN AMIZAH YANG BERJUDUL “SEPERTI TULANG. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 3(5), 785–796.
Gultom, C. M., Sinaga, M., & Hemandra. (2020). Gaya Bahasa dalam Video Channel Youtube Suhay Salim. JURNAL TUAH Pendidikan Dan Pengajaran Bahasa, 2(2), 128–137.
Hardani, Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Cv. Pustaka Ilmu Group Yogyakarta.
Hayati, N. A., & Sholehhudin, M. (2023). Analisis Penggunaan Majas Asosiasi dan Personifikasi dalam Cerpen Ketika Laut Marah Karya Widya Suwarna. Prosiding Seminar Nasional Unit Kegiatan Mahasiswa Penalaran Dan Riset IKIP PGRI Bojonegoro, 1051–1055.
Ibrahim, A. (2018). Metode Penelitian. Gunadarma Ilmu.
Kasmi, H. (2020). Kajian Majas pada Artikel Jurnalisme Warga Serambi Indonesia. Jurnal Metamorfosa, 8(2).
Keraf, G. (2009). Diksi dan Gaya Bahasa. Gramedia Pustaka Utama.
Khoirina, M. (2021). GAYA BAHASA MAJALAH NATIONAL GEOGRAPHIC INDONESIA EDISI JULI-DESEMBER 2018. Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 5(1), 1–15.
Khusnin, M. (2012). GAYA BAHASA NOVEL AYAT-AYAT CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PENGAJARAN SASTRA DI SMA. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(1), 45–53.
Komaruddin. (2001). Ensilopedia Manajemen (5th ed.). Bumi Aksara.
Luxemburg, J. Van, Weststeijn, W. G., Ikram, A., & Bal, M. (1991). Pengantar Ilmu Sastra. Intermasa.
Marjan, Saleh, M., & Azis. (2021). Penggunaan Gaya Bahasa Sindiran Dalam Webtoon Pak Guru Inyong Karya Anggoro Ihank. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(3), 146–155.
Masruchin, U. N. (2017). Buku Pintar Majas, Pantun, dan Puisi. Huta Media.
Mentari. (2018). Buku Murid 6 Menjadi Indonesia: Cerita Petualangan Doni dan Nesia. PT ASTA Ilmu Sukses.
Murtafi, A., Nababan, N., & Djatmika, D. (2017). Analisis Terjemahan Gaya Bahasa Repetisi dalam Novel A Thousand Splendid Suns, Teknik dan Kualitasnya (Kajian Penerjemahan dengan Pendekatan Stilistika). PRASASTI: Journal of Linguistics, 2(1), 1–20.
Ngatiyem. (2017). Kemampuan Menentukan Bentuk dan Makna Majas pada Siswa Kelas IX MTSN 3 Banjarmasin. Jurnal Hadratul Madaniyah, 4(III), 33–39.
Nofrianis, Y., & Zulfikarni. (2022). MAJAS PERBANDINGAN DALAMNOVEL BUKU BESAR PEMINUM KOPI KARYA ANDREAHIRATADAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARANTEKSNOVEL. JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, 11(03), 24–32.
Nurgiantoro, B. (1998). Teori Pengkajian Fiksi. Gaja Mada University Press.
Nurgiantoro, B. (2005). Teori Pengkajian Sastra. UGM Press.
Pamungkas, S. A., & Saddono, K. (2018). Repetisi dan Fungsinya dalam Novel Di Tanah Lada Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie: Analisis Stilistika. METASASTRA Jurnal Penelitian Sastra, 11(1), 113–130.
Priyanti, E., Sugono, D., & Hasbullah. (2023). Analisis Majas Persamaan, Metafora, dan Personifikasi Novel Jantera Bianglala Karya Ahmad Tohari. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 6(1), 89–103.
Putri, N. D. (2024). Analisis Gaya Bahasa Perbandingan Pada Kumpulan Puisi “Air Mata Musim Gugur” Karya Fakhrunnas M.A. Jabbar dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 di SMP. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Rais, P. (2012). Panduan Super Lengkap Majas EYD Peribahasa. Buku Pintar.
Rawati, P. D. (2020). Analisis Gaya Bahasa dalam Cerita Rakyat Kerinci. Universitas Jambi.
Rezek, L. S. (2021). Analisis Majas Personifikasi pada Novel Ibuk Karya Iwan Setyawan. JURNAL BERASA (BERANDA SASTRA), 1(2), 50–59.
Rezeki, L. S. (2021). Analisis Majas Personifikasi pada Novel IbukKarya Iwan Setyawan. Jurnal Berasa, 1(2).
Rusyana, N. I. (2018). Analisis Gaya Bahasa Pada Novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye. Universitas Widya Dharma Klaten.
Sayuti, S. A. (2015). Puisi: Sebuah Pengantar Apresiasi. Ombak Dua.
Setyaningsih, I. (2019). Ragam Gaya Bahasa. PT Penerbit Intan Pariwara. https://doi.org/https://doi.org/10.24905/sasando.v2i1.41
Solekhati, N. F. (2016). Pemakaian Gaya Bahasa Sindiran pada Acara “Sentilan Sentilun ” di Televisi . Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(5), 1–13.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (26th ed.). Alfabeta.
Sumadiria, H. (2006). Bahasa Jurnalistik. Simbiosa Rekatama Media.
Tarigan, H. G. (1985). Pengajaran Gaya Bahasa. Angkasa.
Tarigan, H. G. (2009). Pengajaran Gaya Bahasa. Angkasa.
Virgiawan, T. (2020). Analisis Majas dan Citra Pada Kumpulan Lirik Lagu Grub Band Mocca Album Lima. PIKTORIAL Journal Of Humanities, 2(1), 61–78.
Waridah, E. (2017). Kumpulan Lengkap, Peribahasa, Pantun, dan Majas. PT KAWAHmedia.
Wicaksono, A. (2017). Pengkajian Prosa FIksi (Edisi Revisi). Garudhasawa.
Wirna, I. (2013). Analisis Gaya Bahasa Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata Serta Implikasi Dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA. UIN Syarif Hidayatullah.
Yanti, L., Anggraini, D., & Susanto, H. (2022). Penggunaan Majas dalam Kumpulan Puisi Konde Penyair Han Karya Hanna Fransisca. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(2), 126–131.
Zabadi, F., & Utami, R. (2017). Pedoman Bengkel Sastra dan Apresiasi Sastra. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Zaimar, O. K. S. (2002). Majas dan Pembentukkannya. MAKARA, SOSIAL HUMANIORA, 6(2), 45–57.
Zaimarni, S., Charlina, & Rumadi, H. (2020). Gaya Bahasa Perbandingan Fahri Hamzah dalam Acara Indonesia Lawyers Club. JURNAL TUAH Pendidikan Dan Pengajaran Bahasa, 2(1), 10–16.
Published
2025-04-22
How to Cite
Sony Julian Saputra. (2025). Analisis Gaya Bahasa pada Novel 172 Days Karya Nadzira Shafa. JPI : Jurnal Pustaka Indonesia, 4(3), 169-178. https://doi.org/10.62159/jpi.v4i3.1650
Section
Articles
Copyright (c) 2024 Sony Julian Saputra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with JPI: Jurnal Pustaka Indonesia journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the JPI: Jurnal Pustaka Indonesia journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
