EKSPLORASI ETNOMATIKA PADA MASYARAKAT PETANI PADI DI DESA PADANG CEKUR

  • Oka Sumanto Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Revi Yuliani Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Gita Lavenia Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Resti Komala Sari Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Keywords: Petani Padi, Etnomatika,, Petani Mengukur, Menemukan, Merancang

Abstract

Masalah penelitian ini didasarkan pada pertanyaan tentang bagaimana etnomatematika petani Padi di desa padang cekur. Penelitian ini ditujukan untuk menggali aspek matematis yang berkaitan dengan masyarakat petani padi di desa padang cekur dan juga untuk mengidentifikasi mereka sebagai salah satu dari banyak sumber belajar di sekolah matematika. Itu metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Teknik yang diterapkan adalah wawancara dan dokumentasi. Subyeknya adalah petani padi. Hasilnya menunjukkan bahwa: Terdapat aspek matematis pada masyarakat petani padi di desa padang cekur, mereka mengukur, menemukan, merancang, dan menjelaskan aspek. Matematis aspek-aspek yang terdapat pada masyarakat tersebut dapat dikategorikan sebagai matematika sekolah dasar dan siswa SMP. Penemuan ini dapat membantu siswa untuk merepresentasikan pengetahuan yang mereka miliki didapat dari kelas untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Kesimpulan yang bisa diambil adalah ada Etnomatematika pada masyarakat petani padi di desa padang cekur

References

Barton, B. (2016) Mathematics, education & culture: a contemporary moral imperative Proceedings of 13th International Congress on Mathematical Education Hamburg, Germany.
D'Ambrosio, U. (1985), Ethnomathematics and its place in the history and pedagogy of mathematics. For the Leaming of Mathematics, 5(1), 44-48.
Sugiyorio (2017) Metode Penelitian Kebijakan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&D dan Penelitian Evaluasi Bandung Alfabeta.
https://www.google.com/search?q=pengertian+etnomatematika+menurut+para+ahli&sxsrf=AB5stBiziURMCu8GsLPo01REPLWbzMfBA%3A1688548579760&ei=4zSlZOCCLp2GjuMPuuaSk Ac&oq=&gs_lcp=Cgxnd3Mtd2l6LXN
Widodo, S. A., Laelasari, Sari, R. M., Nur, I. R. D., & Putrianti, F. G. (2017). Analisis faktor tingkat kecemasan, motivasi dan prestasi belajar mahasiswa. Jurnal Taman Cendekia, 01(01), 67–77.
Published
2023-07-31
Issue
Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Section
Articles

Authors who publish with JPT: Jurnal Pendidikan Tematik journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the JPT: Jurnal Pendidikan Tematik journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.