Aswin Sunardi and Salamah (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Intruction Terhadap Kemampuan Menulis Surat Pribadi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 08 Kota Bengkulu”, JPI : Jurnal Pustaka Indonesia, 3(2), pp. 68-76. doi: 10.62159/jpi.v3i2.428.