[1]
Hati, R. 2021. Penerapan Model Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas 4 MIN 2 Kota Bengkulu. GHAITSA : Islamic Education Journal . 2, 3 (Oct. 2021), 111-120. DOI:https://doi.org/10.62159/ghaitsa.v2i3.339.